Profil FOAD en Basse Normandie

Notre membre CTN nous informe qu'un groupe de travail autour de PROFIL FOAD (présenté aux membres du fffod le 13 juin 2007 : voir la présentation) s’est mis en place en Basse-Normandie. Il est coordonné par l’ERREFOM et le Centre des Technologies Nouvelles. Dix organismes de formation représentant la diversité des organismes de formation de la région Basse Normandie y participent. L’objectif du groupe est d’élaborer plusieurs scénarios d’utilisation de cet outil.

L’option retenue a été de mettre en place une action courte qui pourra éventuellement être prolongée pour les partenaires mais aussi donner naissance à d’autres actions mises en œuvre dans le cadre du plan régional de professionnalisation des acteurs de la formation.

Le calendrier :

-4 octobre 2007 : première réunion

-Jusqu’à fin octobre 2007 : calibrage d’un scénario d’utilisation de « PROFIL FOAD » propre à chaque organisme de formation

-Entre novembre 2007 et janvier 2008 : Mise en œuvre des scénarios et évaluations

-Février 2008 : formalisation des résultats et décisions par rapport à une suite d’actions.

Contacts : Marie-José Lefebvre – ERREFOM – 02 31 95 03 39 ou Francine ROCHEFORT – CTN – 02 31 46 28 09

10e Université d’Hiver de la Formation Professionnelle

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Nomadisme !

La connexion sans fil est certainement une "évolution révolution" car elle bouleverse le modèle de la salle informatique habituelle.

J'animais récemment une formation nationale d'une quarantaine de personnes qui se sont retrouvées pour réfléchir à l'introduction de distant dans leur pratique de formation. Une majorité des stagiaires présents disposait d'un ordinateur portable équipé en WIFI.

Nous avons ainsi travaillé très souplement en grand groupe, en petits groupes, dans des salles banalisées. Chacune et chacun a déplacé son matériel, qui dans une salle de cours, qui au centre de documentation, qui à la cafétaria.

Nous nous sommes ainsi affranchis de la salle informatique et de ses contingences :

• lieu unique qui peut être indisponible car déjà réservé;
• rigidité de la disposition des meubles qui empêche une organisation modulable en petits groupes;
• droits d'accès forcément limités (nom d'utilisateur, mot de passe);
• logiciels installés qui ne correspondent peut-être pas aux besoins d'un groupe de passage;
• installations impossibles car gérées (et c'est normal) par le responsable du réseau;
• ...

Je me suis ainsi interrogé sur la pertinence de la classe mobile comparée à l'utilisation de la salle informatique traditionnelle. Les avantages sont certains et, à mon avis, plus porteurs d'un développement des usages.

"L'acteur autonome qu'il s'agit de former n'a plus rien à voir avec l'opérateur taylorien ou l'agent d'exécution rivé aux procédures prescrites de ses micro-tâches. C'est un véritable hyperacteur qu'exige désormais le bon usage des TIC, à compétences heuristiques globales de haut niveau, capable d'affronter des situations imprévues, embrouillées et instables et de (re)définir lui-même ses tâches si nécessaire."
Linard, 2002, Education Permanente, n° 152, pp. 143-155.

e-difor
La formation en ligne
http://foad.ac-besancon.fr
Jacques Cartier
Professeur de Technologie
www.jacques-cartier.fr

Backuper intelligemment et simplement c’est possible!

Bon je la fais brève.

Possédant un mac depuis quelques temps, j’ai lorgné du côté des solutions de backup. Deux choix possibles après quelques recherches:

1. SuperDuper
2. SmartBackup

SuperDuper te backupe tout ton ordi ou rien que tes fichiers (ton “user” quoi). Et il le fait vraiment bien. A l’octet près.  SmartBackup lui est intéressant parce qu’il conserve ce que tu effaces ou changes. Mais alors, il est vraiment nullo. J’ai lancé plusieurs fois le même backup sans rien changer et il me disait que des milliers de fichiers avaient changé. De plus les tailles des backup ne correspondaient pas du tout au dossier original. Et ça, ça me refroidit en quelques secondes…

Alors départ pour SuperDuper mais y a un gros problème (que j’ai lu ici). Si on fait des backup en clonant à chaque fois A vers B ou même vers C ou D, si on fait une bourde dans A, l’erreur va se répercuter dans B, C et D et donc comment revenir en arrière puisque tous les backup sont des copies exactes de A qui contient l’erreur….

Voici ma méthode qui mixe l’intelligence de SmartBackup avec le bon bosseur SuperDuper.

• je crée dans mes documents un répertoire poubelle nommé “trashy” pour l’explication
• dès que je supprime un fichier ou change un fichier, je mets ce fichier dedans (on peut les classer par mois ou par jour, c’est comme vous voulez)
• je lance mes backup quand je veux et ainsi j’ai toujours B qui est égal à A mais en plus, j’ai comme un historique de mes effacements ou changements. Donc si je fais une erreur en modifiant un fichier ou en supprimant un fichier, je sais que je pourrais toujours le retrouver dans “trashy”
• bien évidemment je vide trashy progressivement (par exemple tout ce qui est plus vieux que 1 an) pour ne pas le faire grossir pour rien

Et le plus intéressant, c’est que j’ai remarqué que cette manière de faire existe en fait un peu partout. Par exemple iPhoto ajouté aussi une poubelle. Une photo effacée est en fait conservée et on peut la remettre à sa place.

Vous me direz qu’il existe une poubelle sur chaque machine. Oui mais celle-là doit souvent être vidée pour des fichiers ou autres téléchargements sans importance et il devient compliqué de bien la gérer.

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L’apprentissage collaboratif. Plus qu’une méthode collective ?

Parcours professionnels vers le tutorat

Des outils collaboratifs à portée de main

Je découvre de plus en plus de services collaboratifs se revendiquant web2.0 et permettant aux particuliers et PME d’en bénéficier. En voici quatre dont l’usage est gratuit et dont les fonctionnalités sont similaires à celles des classes virtuelles les plus réputées.

SparkAngels

SparkAngels se revendique comme le premier service d’entraide numérique par télé-accompagnement. Il s’agit d’une outil collaboratif limitée à 2 utilisateurs : un utilisateur et un accompagnateur distant, le SparkAngel.

La communication par VoIP et le chat permet d’établir la communication entre les 2 interlocuteurs. Le service  de partage permet de prendre la main sur un poste distant et de guider l’utilisateur en affichant notamment des infobulles. Techniquement, aucun port de communication n’est à ouvrir mais un téléchargement (Java Webstart app) est nécessaire.

L’objectif affiché est de combattre l’exclusion numérique en fournissant une solution “pour que le réservoir de compétences présent dans certaines couches de la population soit mis à la disposition des personnes plus éloignées de la technologie“. Reste à développer les lieux où les personnes visées auraient accès à un ordinateur connecté et profiteraient ainsi de cette solution.

Une solution professionnelle est aussi proposée, elle permet de personnaliser les interfaces afin d’afficher le logo d’une entreprise à la place du logo SparlAngel. Darty a d’ailleurs choisi cette solution le mois dernier et propose maintenant un assistant DartyBox permettant une assistance à distance.

Des widgets devraient bientôt pouvoir être insérés sur les sites web pour faciliter les prises de contacts.

DimDim

Il s’agit ici d’une véritable classe virtuelle. Importation de diaporama, partage du bureau ou d’applications, communication audio et vidéo, chat multi-utilisateurs, invitations par mail. L’application s’intégre avec la LMS Moddle et Sugar CRM.

Le code de la classe virtuelle DimDim est maintenant disponible en GPL, hébergé sur sourceforge. Certaines fonctionnalités importantes sont en cours de développement : sondage, enregistrement des sessions, intégration Outlook et Google Calendar etc.

Inhabituel cependant : le site de DimDim indique “The Dimdim open source edition is meant … for usage in Non-Critical Environments … The Enterprise Edition is a much more stable, scalable and reliable piece of software which is fully supported and certified by Dimdim, the company. The Open source community supports the Open Source edition“.

La société propose des services professionnels pour vous garantir des problèmes techniques et vous accompagner dans l’utilisation de l’outil.

voir la démo

Elluminate

Découvert grâce à un post de NiCo sur elearning.fr, Elluminate propose une classe virtuelle Java dont l’utilisation est gratuite pour 3 utilisateurs. Le look et les fonctionnalités me rappellent la classe virtuelle Centra Symposium … outils que j’utilisais il y a 5 ans et dont j’ai retrouvé une capture d’écran ici. Mis à part cette apparence un peu vieillote : cette solution semble aboutie et la société propose aussi des services professionnels.

Streaming Rooms

Streaming Rooms met gratuitement à votre disposition un salon virtuel pour organiser des rendez-vous en ligne.

Vous pouvez difuser un à plusieurs flux vidéo : idéal pour aggréger les vidéos des différents interlocuteurs d’une réunion ! Cependant, la communication est uniquement basée sur un chat, aucune protection par mot de passe, pas de possibilité de diffuser un diaporama, pas de zone de téléchargement de documents … la solution semble uniquement destinée aux particuliers.

Après quelques recherches, il s’avère que le développeur de streamingrooms.com, Jessy Cyganczuk, indique avoir développé cette interface en un week end avant son départ en vacances. Il se concentre depuis sur d’autres projets

Ce service, qui met en avant les fonctionnalités d’un framework open source - CakePhp, nous invite à deux reflexions :

• il est nécessaire de tester en profondeur tout nouvel outil 2.0 avant de le considérer comme une solution
• le développement des outils 2.0 ne nécessite pas toujours autant de temps que l’on voudrai nous le faire croire

Encore un mot …

Il est en effet de plus-en-plus fréquent que des services payants soit ainsi ouvert au public gratuitement. Les fonctionnalités y sont parfois limitées mais un particulier voire une PME peuvent néanmoins y trouver leur intérêt.

Pour ma part, je préfère cette approche à celle qui s’appuie sur la publicité ! De plus, un service gratuit rentabilisé par une offre commerciale me rassure sur la perreinité du service gratuit.

Et vous, qu’en pensez-vous ?

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Mais où sont donc les feeds RSS de Facebook?

Dur dur à trouver… enfin, tout est expliqué par là: Subscriptions (fallait aller dans Inbox, je vous jure!). Mais bon, ce n’est pas encore vraiment ce que je recherche. J’aimerais un fil RSS qui corresponde à la page “home”…

Games 3.0 : des jeux dont vous êtes le héros… ou l’auteur

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Popfly+Silverlight: potion magique pour créer des pages web et des mashups

Excellent, Popfly permet de manière relativement simple de créer des pages web et des mashups par drag & drop.

Popfly is the fun and easy way to build and share mashups, gadgets, and Web pages. It’s made up of online visual tools for building Web pages and mashups and a social network where you can host, share, rate, comment and even remix creations from other Popfly users.

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Source

Heuh… c’est bien la première fois que je parle d’un produit Microsoft… pourtant j’ai bien mangé à midi… Peut-être est-ce par ce que quand ils indiquent la compatibilité de Popfly avec les navigateurs, ils citent Firefox avant leur tracteur Internet Explorer? (Browser Support: Mozilla Firefox 2.0, Internet Explorer 6.0 or higher)