Archive for mai 19th, 2008
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Source : davidtouvet.com
Auteur : David TOUVET
Favicon, un peu barbare non comme terme? Selon Wikipédia:
Un ou une favicon est une icône mise à disposition par un site web pour enjoliver, en particulier dans les navigateurs web, les endroits où ce site est mentionné. Cette icône pourra ainsi être utilisée dans la barre d’adresses ou de ...
Source : Education 2.0 - Learning 2.0 Tools
Auteur : fm
WiZiQ Free Online Teaching and E-Learning with Web Conferencing
Cette application ne m'avait pas laissé un souvenir impérissable lorsque je l'avais découverte...le produit me semble avoir bien évolué :
- free access sur simple inscription
- classe virtuelle avec interactions en mode chat et vidéo, tableau blanc, partage de documents, possibilité d'enregistrer les ...
Source : Education 2.0 - Learning 2.0 Tools
Auteur : fm
Doc Juridique Web 2.0
A signaler l'ouverture de cette communauté NING dédiée aux documents juridiques du web 2.0 !
Source : les méandres de la formation en ligne
Auteur : Burets
lundi 19 mai 17h36
De retour de week-end.Impatiente de savoir ce que mes "non-communicants" vont me présenter.
Je vous ferai un retour bref: en effet, ce ne fut pas fameux.Peu de temps et trop d'informations semble-t-il.
Le formateur de la planète Péda m'a parlé du prorata du présentiel et du en ligne, pour ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
Etablissement privé de formation à distance spécialisé dans les métiers du commerce et de la vente, l'ENACO a signé mardi 22 avril un accord-cadre national de coopération avec l'APapp, représentant le réseau national des Ateliers de pédagogie personnalisée (APP). Aux termes de cet accord, l'Enaco confie aux APP « l'organisation ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
Aux termes d'une mise en concurrence lancée en octobre 2006 pour le choix d'une solution de création de ressources de formation destinée à équiper ses 5 000 formateurs, l'Afpa a finalement retenu l'éditeur nantais e-doceo. Une décision motivée sur la base de trois critères principaux. Il fallait, premièrement, une « ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
Avec de grandes disparités dans l'offre des prestataires de services à la personne d'un côté et de l'autre des salariés, souvent isolés, peu enclins à la formation et aux emplois du temps ne laissant pas beaucoup d'espace pour en suivre une, il y avait des partenariats à nouer et une ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
Présenté dans le cadre des 7èmes rencontres du FFFOD (Dijon, 2 au 4 avril 2008), Créer-Hopitaux.fr est un dispositif d'accompagnement des réformes hospitalières conduit par la direction de l'hospitalisation et de l'organisation des soins (DHOS) et le Comité de suivi des réformes hospitalières (CSRH). Objectif, le maintien et le développement ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
Issues du milieu médical où elles visent à élaborer des réponses collectives à des problématiques clés, les conférences de consensus sont très peu utilisées dans le secteur de la formation. Elles sont pourtant bien utiles en période de réforme quand il importe d'identifier les bonnes pratiques sur lesquelles s'appuyer pour ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
Témoin de l'impact du « blended learning » dans les pratiques des stagiaires, ce sont désormais environ 30% des clients de Telelangue World Speaking Network , prestataire de formation linguistique entreprise, qui privilégient les solutions mixtes d'apprentissage. Exemple de parcours avec les témoignages de GSK Biologicals , fabricant de vaccins ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
Dans quelques mois, Téléformation et Savoirs inaugurera son nouveau site internet. Sur celui-ci, une part importante sera faite aux métiers. En effet, avec ses nombreuses séries, comme “Métiers d'envie”, “Enquête sur…”, “Affaires à suivre”, “Prospectives”, “Coups de projecteur”, “Métiers en tension”, “Vivez du patrimoine”, “Ça vous dirait !”, et cinq ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
Les 2, 3, et 4 avril, le Fffod (Forum français pour la formation ouverte et à distance) organisait ses 7e rencontres à Dijon, accueillies par l'École supérieure de commerce de la ville, avec l'appui du Conseil régional de Bourgogne. Le thème de réflexion choisi cette année : “FOAD, la nouvelle ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
Camille Bonaïti ; Estelle Viger.- Premières informations et premières synthèses n° 14.3, avril 2008, 7 p. Selon les auteurs, tenter un diplôme, un titre ou un concours après ses études initiales est resté une pratique peu fréquente entre mai 1998 et mai 2003. Avec un accès à une formation certifiante nettement ...
Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Nicolas DEGUERRY
E-learning – Réussir un projet : pédagogie, méthodes et outils de conception, déploiement, évaluation.- ENI Editions collection Objectif Solutions, 260 p., 2008. Auteur de plusieurs ouvrages portant sur la création et le référencement de sites web, Marie Prat, co-directrice de la société AT2M spécialisée dans les prestations web et le ...
Source : Skola-Blog, le blog de Skolanet !
Auteur : Skola-Blog, le blog de Skolanet !
Le 5 mai dernier, les partenaires sociaux ont fait le point sur les lois de 2003 relatives à la formation professionnelle (Accord National Interprofessionnel – ANI).
Je reprends ici quelques éléments issus de la synthèse effectuée par les...
