Archive for décembre 7th, 2007



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déc '07

Sortie de Brio Beta ( ex –Acrobat Connect– ex –Breeze– )

Source : La Fabrick interactive [Blog] le web d'aujourd'hui et de demain : RIA/RDA, elearning, design interactif, ergonomie, webdezign...
Auteur : Erick


Je parlais hier de Cocomo, et bien en ce moment une bonne nouvelle en cache souvent une autre chez Adobe ! Ils sont déchaînés !!! L'offensive sur les services en ligne est relancée aujourd'hui avec la sortie de la version béta de BRIO ( descendant direct de Breeze ) gratuite pour ...

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déc '07

la visio-conférence avec BRIO

Source : La Fabrick interactive [Blog] le web d'aujourd'hui et de demain : RIA/RDA, elearning, design interactif, ergonomie, webdezign...
Auteur : Lionel


Disponible sur le lab adobe, depuis aujourd'hui, BRIO est la prochaine version de adobe acrobat connect. Allons tester la béta ! Pour la béta, il faut un AdobeID, puis après l'authentification, on rentre le nom de notre salon et hop, on a notre url personnalisée Au programme, Visio conférence, Chat, tableaux blanc, partage de fichier, Notes. Tiens, ça vous ...

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déc '07

Du mobile learning au Japon

Source : Si loin Si proche
Auteur : stéphane Wattier


L'Atelier, qui a pris récemment ses quartiers en Chine, nous fait part de cette expérience d'apprentissage sur téléphone mobile : "La Cyber université qui était déjà la première université japonaise à proposer des cours entièrement via ...

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déc '07

Une blague de Geek pour finir la semaine

Source : :: The know|age - le blog de Symetrix :: e-learning, didactique, pédagogie :: communautés de pratiques :: construisons vos savoirs
Auteur : Geek


Un mari démoralisé écrit la lettre suivante : M. le responsable de l'Assistance technique, Il y a un an et demi j'ai changé ma version Fiancée 7.0 par la version Épouse 1.0 et j'ai observé que le programme a lancé une application inattendue appelée Bébé 1.0 qui prend beaucoup d'espace dans mon ...

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déc '07

Citations de la S49

Source : :: The know|age - le blog de Symetrix :: e-learning, didactique, pédagogie :: communautés de pratiques :: construisons vos savoirs
Auteur : Prof


« Le cheveu rare, ça donne l'air intellectuel, à défaut d'être intelligent. » D’Anne Roumanoff « Les intellectuels ont un problème : ils doivent justifier leur existence. » De Noam Chomsky « Knowing is not enough, we must apply. Willing is not enough, we must do. » De Goethe « La connaissance s'acquiert par l'expérience, tout le ...

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déc '07

Quand le web 1.0 accouchent d’un bébé 2.0

Source : :: The know|age - le blog de Symetrix :: e-learning, didactique, pédagogie :: communautés de pratiques :: construisons vos savoirs
Auteur : Geek


Yahoo!, Google, AOL, DailyMotion et PriceMinister sont heureux de nous annoncer la naissance de l’Association des Services Internet Communautaires (ASIC). Ce nouveau-né est promis à un avenir rayonnant puisqu’il s’agit pour lui de « mettre en avant les opportunités qu'offre le web 2.0 pour l'économie et la ...

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déc '07

Symetrix, l’ascenseur

Source : :: The know|age - le blog de Symetrix :: e-learning, didactique, pédagogie :: communautés de pratiques :: construisons vos savoirs
Auteur : Fou du roi


Pour les plus fragiles ou sensibles des naseaux l’ascenseur peut rapidement devenir un supplice olfactif. Se mélangent en effet les diverses fragrances que chacun porte avec fierté mais dont le mélange, fort heureusement non explosif, peut rapidement devenir difficile à supporter. Pour les plus fragiles ou sensibles ...

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déc '07

Itinéraire d’un consultant e-learning

Source : :: The know|age - le blog de Symetrix :: e-learning, didactique, pédagogie :: communautés de pratiques :: construisons vos savoirs
Auteur : Fou du roi


Lors de nos déplacements c’est dans une chaîne hôtelière dont je tairai le nom que nous sommes appelés à faire étape. Le choix de l’enseigne dépend avant tout des conditions financières et celle-ci rentre dans nos contraintes budgétaires. Pour ceux qui imaginent les collaborateurs Symetrix en train de faire bombance dans des ...

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déc '07

Le e-learning réhabilite la pédagogie, les formateurs dans tout ça ?

Source : La veille du changement
Auteur : Michel Diaz


Un paradigme semble s'imposer dans notre champ : le e-learning réhabiliterait la pédagogie. Nous ne discuterons pas ici de la valeur de vérité de cette assertion, mais de certain usage détourné, consciemment ou non, que des entreprises immatures peuvent en faire. Par pédagogie, on entend alors la réflexion sur ...

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Sacem is watching you

Source : SecondeInfo
Auteur : Alain Berodier




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déc '07

La région Poitou-Charentes revalorise la rémunération des stagiaires de la formation professionnelle

Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Claudia Manuel de Condinguy


La Région a décidé d'encourager les demandeurs d'emploi sans qualification qui s'engagent dans une formation conduisant à une certification à la fois parce que la formation est un véritable passeport vers l'emploi et que le pouvoir d'achat est une préoccupation majeure. Ce soutien se concrétise par une revalorisation de leur ...

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déc '07

Du web 2.0 à l’intranet 2.0 : un enjeux majeur pour la formation tout au long du travail

Source : Novantura
Auteur : Adrien Ferro


La plupart d'eux ne le savent pas encore, mais les organismes de formation "traditionnelle", auront bientôt du souci à se faire pour vendre aux entreprises. Leurs obsolètes modalités d'intervention risquent d'être mise à mal par les nouvelles exigences de formation "tout au long du travail" facteur incontournable de souplesse et réactivité ...

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déc '07

La géolocalisation au service du elearning

Source : e-learning Bretagne
Auteur : idremeau


Les élèves des collèges de Vannes dans le Morbihan vont être heureux - et leurs parents par la même occasion…

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La Presse le Web

Source : fffod
Auteur : fffod


Le jeu révolutionne l'apprentissage - seconde partie. Un dossier de l’Atelier du 6/12/07. Les "jeux sérieux" empruntent l'aspect ludique des jeux vidéo pour développer des solutions de simulation à des fins d’apprentissage. L'Atelier vous dévoile l'état de l’art de la spécialité à la Serious Game Session qui s’est tenue ...

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déc '07

La Communauté urbaine de Strasbourg mise sur l’apprentissage

Source : Centre INFFO : Actualité du Centre INFFO
Auteur : Claudia Manuel de Condinguy


Avec 179 apprentis en formation à la rentrée 2007, la Communauté urbaine de Strasbourg (CUS) devient le deuxième acteur de cette filière en Alsace, derrière PSA. Pratiqué depuis 1994 par la collectivité, l'apprentissage a vu ses effectifs multipliés par quatre depuis 2004. Ce sont surtout les filières des niveaux III, ...

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