Archive de juin, 2007
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Source : Icademie Le blog
Auteur : Webmaster
Alors que de nombreux sites d’emploi accordent une large place aux 16/26 ans, très peu concernent le public « sénior » que sont les plus de 45 ans.
En s’appuyant sur le programme européen EQUAL de lutte contre les discriminations dans le monde du travail, le réseau des cités ...
Source : TICE Actu
Auteur : TICE Actu
L'objectif du Master IME (Ingénierie des Médias pour l'Education) est de former des spécialistes en Technologies éducatives.
Organisé par des enseignants-chercheurs et des professionnels, le master en ingénierie des médias pour l’éducation prépare aux fonctions de chef de projets.
A l’issue de la formation, les étudiants disposent des compétences relatives à la ...
Source : Tutofop, le blog-notes
Auteur : TutoFOP
Auteure : Annie Jézégou, École Nationale Supérieure des Techniques Industrielles et des Mines de Nantes.
Dans les discours sur la formation à distance, les technologies éducatives sont souvent présentées comme le levier le plus susceptible de favoriser l’autonomie des personnes en formation. Cet article déconstruit en partie ce présupposé en s’appuyant ...
Source : Tutofop, le blog-notes
Auteur : TutoFOP
Auteurs : Thierry Chanier, Université de Franche-Comté et Jacques Cartier, Division de la Formation, Rectorat de Besançon.
Dans cet article, les deux auteurs abordent la délicate question de l’association entre pratique réflexive et participation à des communautés de pratique en ligne. Motivés par le développement professionnel de l’enseignant, ils montrent l’intérêt ...
Source : SecondeInfo
Auteur : Alain Berodier
Hier Soir, apparaissait une nouvelle chaine sur le bouquet de Free TV. Il est désormais possible de faire son propre programme (en direct ou en différé)en branchant simplement une source video au dos du boitier Freebox HD.La manipulation est tellement simple que de nombreux utilisateur se sont rué ( ...
Source : e-difor
Auteur : e-difor
Suite à la formation Inti (Difor1 - Université de Franche-Comté) nous avons, Thierry Chanier (directeur du master foad de l'université de Franche-Comté) et moi-même, proposé un article à la
"Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire".
Ce document vient de paraître dans le dernier numéro de la revue. Titre :"Communauté d'apprentissage et ...
Source : TICE Actu
Auteur : TICE Actu
"Giving Knowledge for Free: The Emergence of Open Educational Resources" est un rapport de l'OCDE (Organisation de coopération et de développement économique) sur "les ressources éducatives en libre accès".
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Source : SecondeInfo
Auteur : Alain Berodier
Je viens de le découvrir, je ne sais pas si cela est nouveau mais il manquait dans ma panoplie de mashup learning : Il est (désormais) possible de proposer un onglet complet de Igoogle à ses parents, amis, collègues ou apprenants.un simple clic sur le menu local de l'onglet et ...
Source : SecondeInfo
Auteur : Alain Berodier
Second Life vient de fêter sa quatrième année. Avec une population cumulée de 7.547.987 (chiffre à mettre à jour sur counttheworld.comle monde atteint peu à peu sa maturation. Il est déjà temps de réfléchir en terme de conservatoire et d'archives pour raconter les début de l'histoire des mondes virtuels dont ...
Source : Tutofop, le blog-notes
Auteur : TutoFOP
Pour un travail de recherche doctorale, Violaine Page-Lamarche* (Université de Montréal), pose les trois questions suivantes.
Existe-t-il un style d’apprentissage dominant, chez des apprenants adulte, en situation d’apprentissage, dans un contexte spécifique de formation en ligne ?
Quelles correspondances observer entre le style d’apprentissage et le rendement académique d’apprenants adultes, dans un ...
Source : e-TIC ET(te) FOAD
Auteur : Claire GARCIN
News vue sur Keljob.com
Que penser des recruteurs qui font passer des entretiens sur une île paradisiaque.... sur Second Life ? Votre avatar doit convaincre l'avatar de votre recruteur de vous embaucher pour une vrai poste dans la vraie vie ...
Ne craint-on pas que votre recruteur soit influ[…]
Source : e-TIC ET(te) FOAD
Auteur : Claire GARCIN
Fin mai, le groupe Demos annonçait son entrée en bourse sur Alternext d'Euronext Paris.
Avec cette opération qui semble pour l'instant porter ses fruits, le groupe espère devenir le leader européen sur le marché de la formation...[…]
Source : e-difor
Auteur : e-difor
Dans le dernier numéro de la "Revue
Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire "
Pierre-François Coen et Jerôme Shumacher ont écrit l'article suivant :
"Construction d'un outil pour évaluer le degré
d'intégration des TIC dans l'enseignement"
Lien de téléchargement de l'article : http://www.profetic.org/revue/IMG/pdf/coen.pdf
Site de la revue : http://www.profetic.org/revue/
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Source : ocarbone.free.fr
Auteur : Olivier
La Direction Régionale du travail de l’emploi et de la formation professionnelle vient d’officialiser notre activité de prestataire de formation. Talend est donc enregistré sous le numéro 11 92 16105 92. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat, mais il permet aux entreprises de demander une prise en charge ...
Source : TICE Actu
Auteur : TICE Actu
Les formations à distance en Campus Virtuel TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) visent à favoriser toutes formes de savoir qui ne peuvent s'acquérir en "présentiel classique".
Tous les diplômes auxquels prépare le campus virtuel TIC de l'université de Limoges, à l'exception des DU, comportent une partie professionnelle pour ...
