Archive de juin, 2006



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sam
24
juin '06

«Tuons le QCM !», ou l’imagination au service de la e-formation

Source : E-learning Blog
Auteur : idremeau


Aujourd'hui, rares sont les programmes de e-learning ne comportant pas d'exercices de questions à choix multiples. Rares sont les parcours de formation à distance ne proposant pas une série d'évaluations en QCM aux apprenants. Les concepteurs-formateurs s'entêtent encore et toujours dans l'utilisation de ce type d'examen malgré l'absence de fondement ...

sam
24
juin '06

«Tuons le QCM !», ou l’imagination au service de la e-formation

Source : E-learning Blog
Auteur : idremeau


Aujourd'hui, rares sont les programmes de e-learning ne comportant pas d'exercices de questions à choix multiples. Rares sont les parcours de formation à distance ne proposant pas une série d'évaluations en QCM aux apprenants. Les concepteurs-formateurs s'entêtent encore et toujours dans l'utilisation de ce type d'examen malgré l'absence de ...

sam
10
juin '06

Un jeu en ligne pour comprendre le fonctionnement du budget de l’état

Source : E-learning Blog
Auteur : idremeau


Le ministère de l'économie, des finances et de l'industrie a récemment mis en ligne (ici) un jeu permettant à l'internaute de prendre les rennes des finances de la France pour lui faire découvrir les mécanismes du budget de l'état."Cyber-Budget" est une belle réalisation qui montre avec une certaine qualité les ...

lun
5
juin '06

Formation-action et e-learning : une union possible

Source : E-learning Blog
Auteur : idremeau


La "formation-action" est un mode d'apprentissage qui a un réel intérêt pédagogique lors de sessions de formation présentielles. Dans le cas où la réunion physique d'apprenants n'est pas envisageable et que le dispositif s'oriente vers un e-learning individuel, est-il possible que les concepteurs de formations transposent cette pratique hautement éducative ...

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